8月2日（金）はオーストラリアに来てから2回目の遠足です。今回はアボリジニの文化を伝えるナラナアボリジニ文化センター訪問と、ウールミュージアム見学及びジーロング市内の観光です。 ナラナセンターは通っている学校があるジーロング近郊に位置しています。バスで …

＜ゴールデン・ビーチにて＞7月31日（水）、語学学校主催のActivityでGolden Beachというビーチに行きました。文字通り金色に輝く熱い砂のビーチで海水浴が楽しめる場所だったのですが、男子が熱中したのは海水浴ではなくサッカーでした。同じくビーチに来ていたイタ …

＜語学学校での様子＞各クラスは、9人～12人程度で構成されています。日本からの生徒は森村生のみで、各クラスに2人～4人が配属されています。他国の生徒は、イタリア人、ロシア人、スペイン人、ポーランド人、フランス人、トルコ人の生徒で、それぞれのクラスは、国 …

本校では高等部１年生・2年生の希望者を対象に、7月末から9月半ばまでのおよそ10週間、オーストラリアのメルボルン近郊、メルトンという町にあるメルトンクリスティアンカレッジという学校に留学をし、現地の生徒と一緒にほぼ同じカリキュラムを学ぶことができる「タ …

令和2年度（2020年度）中等部（一般入学試験・帰国生入学試験）の募集要項をお知らせいたします。以下のURLでご確認ください。 ＜募集要項＞ http://www.morimura.ac.jp/examinee/application.html

＜シチリア半島との交流拠点～Comino,Gozo＞ 7月28日（日）、休日を利用した史跡巡りはコミノ島、ゴゾ島へ行きました。マルタ島の西側にあるこれら2つの島へはバスと船で向かいました。往路の船は20人乗りの小型のジェットボートです。よく見るとマルタのルッツ船に見 …

今回は、「私の週末」というテーマで、本研修に参加している生徒自身が自分の過ごした週末について記事を作成してくれました。1回目の今回は、高等部1年のTさんが担当しました。皆さまぜひご一読ください。 ＊生徒本人が感じた様子をそのままお伝えするため、記事は原 …

今回は現地校での活動をお伝えします。 私たちはメルボルンから90キロほど南西のジーロングという町にある、カバナントカレッジという学校に通っています。10年近い交流がある学校で、ここは幼稚園から高校まであり、およそ800人の生徒が通っています。近年のメルボル …

7月27日（土曜日）は、史跡巡りのハイライトの一つであるラバトとイムディーナを訪れました。 i) Rabat ラバトはマルタにキリスト教をもたらした聖パウロの足跡が随所に見られる古代都市です。この都市の中心には聖パウロ教会があります。ここの地下には、パウロが …

令和2年度（2020年度）帰国生入学試験の募集要項（抜粋）をお知らせいたします。 ＜出願資格＞ 以下の条件をすべて満たす者①令和2年（2020年）3月小学校卒業見込みの者②原則として保護者の海外駐留に伴い海外に1年以上滞在し、平成28(2016)年1月以降に帰国した者③入学 …

＜Japan Day＞i) Preparation今回のグローバル研修の中で入念な準備を重ねて取り組んだのがこの "Japan Day" です。これは、日本の文化をグローバル研修に参加している他国の研修生たちに披露するもので、まさにコミュニケーション能力が問われる重要なイベントです。 …

今年度のオーストラリア語学研修では遠足が2回予定されています。今日はそのうちの１日で、ジーロングから車でおよそ１時間のバララットへ行き、オーストラリア固有の動物を展示しているワイルドライフパークと、かつての金鉱をテーマパークにしたソブリンヒルを訪問 …