英語のImmersionですから授業は英語で行われますが、本校には既にEEルートという、すべて英語で行う授業がありますので、それ自体が珍しいわけではありません。今回はCLIL/PBLをより前面に押し出し、少し大規模なプロジェクトが用意されました。

今回のテーマは「色」。一口に「色」を学ぶと言っても、色とは何かという本質的な問いや色の仕組みから、色とデザインの基本、色が心理的に与える影響まで、様々なアプローチがあります。そのように、様々な角度から「色」について学びながら、最後はあるもののデザインに取り組んでもらうのが、今回の講座のゴールです。それをすべて英語で行うのが今回の講座。どうです？楽しそうでしょう。

参加に当たっては、CEFRでB1レベル以上というハードルがあったのですが、参加した生徒たちは中2と中3がメイン。
色やデザインなどについて基本的な語彙を学ぶところから、パソコンを使って独自のデザインを練り上げ、プレゼンをするところまで、かなりの集中力で一気に三日間を駆け抜けました。
出来上がったデザインは、とある大きなコンクールに応募する作品になるのですが、その合否よりも何よりも、本当に多くの内容がぎっしり詰まった、充実の60分間x3日間でした。

次回3学期にも「英語Immersion」が開講されます。次はどんなプロジェクトでしょう。
多言語多文化を通して見える新たな気づきは、将来にわたって意味のあるものになるはずです。